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Os últimos quatro meses confirmaram que o futuro é imprevisível. Mesmo assim, nós ainda desejamos planejar e avançar em direção à metas que temos para nosso futuro. 

Como continuamos a nos planejar e a seguir em frente quando parece que não estamos no controle de nossas vidas? Não sabemos o que o futuro nos reserva, mas ainda é importante trabalhar por uma visão do que queremos alcançar na vida. 

É possível usar habilidades de design para criar diferentes versões do nosso futuro. Podemos aplicar os mesmos princípios que usamos para projetar produtos, serviços e negócios em nossas vidas. Podemos unir intenção com acaso. Podemos explorar múltiplas possibilidades de diferentes futuros desejáveis.

Analise o seu último ano para projetar os próximos cinco

Bem vindo ao mundo de criar futuros desejáveis com ferramentas de design thinking. O exercício a seguir foi retirado do livro de Bill Burnett e Dave Evan ‘Designing Your Life.’ 

Neste livro, metodologias de design thinking são aplicadas para criar uma vida que é ao mesmo tempo significativa e gratificante. Elas podem ser utilizadas por qualquer um, em qualquer estágio ou ponto de decisão de suas vidas. E qual o melhor momento senão no meio de tempos de incerteza para começar a projetar futuros cheios de possibilidade, criatividade e alegria. Esse exercício pode nos ajudar a seguir adiante mesmo quando nossas vidas parecem incertas.

Exercício do Plano de Odisseia

O futuro é apenas um conceito, uma possibilidade que ainda não aconteceu. Esse é o centro do conceito do planejamento de cenário futuro. Planejamento de cenário é uma ferramenta estratégica que organizações usam para testar hipóteses de como o futuro pode ser. Os cenários são usados como ferramentas para identificar tipos de incertezas e diferentes “realidades” do que pode acontecer no futuro.

A teoria por trás dos cenários de futuro diz que não existe algo como um único futuro, mas sim muitas possibilidades que podem se desenrolar. E da mesma forma, existem caminhos diferentes a serem explorados antes de se comprometer com um único.

Como Bill e Dave, autores do Design Your Life escrevem: “Não há uma ideias para a sua vida. Existem muitas vidas onde você poderia viver de maneira feliz e produtiva.”

O Que: Projete 3 versões diferentes de você mesmo para os próximos 5 anos.

Porque: Nós geralmente acreditamos que temos apenas uma vida pela frente. Entender que nós temos o potencial de explorar múltiplos futuros, ou múltiplas vidas, pode ajudar a clarear qual caminho escolher.

Como: O Plano de Odisseia é uma representação gráfica com três possíveis vidas alternativas que você pode viver nos próximos 5 anos.

Sua primeira plano de Odisseia deve ser o desenvolvimento de sua vida que já está em andamento. Um desejável, mas que seja próximo da vida que está vivendo no momento.

O segundo plano é algo parecido com o primeiro, mas com algumas correções de curso. Basicamente é como um plano B.

O terceiro plano é uma alternativa totalmente diferente para sua vida nos próximos cinco anos. Para este plano, imagine que você não tem absolutamente nenhuma restrição, você poderia ter todo o dinheiro e recursos do mundo. 

Use o template abaixo do livro “Designing your Life” como um guia.

Você pode baixar ele aqui.

Enquanto você projeta cenários futuros, considere essa fala do ‘Design Your Life’:

“Designers não pensam no seu caminho. Designers constroem seu caminho.”

Você pode ver o livro e todos os recursos aqui: http://designingyour.life/

Se você está interessado em aprender mais sobre como aplicar pensamento de futuro em sua vida e trabalho, dê uma olhada em nossas opções de experiências de aprendizagem aqui ou entre em contato com a gente para tirar dúvidas.

Cuca Righini

Cuca Righini is Learning and Culture Consultant at Echos and also an Architect, Educator, Facilitator of Innovation and Learning Collaborative Process. Graduated at FAUUSP, has a degree in English Teaching for Adults, specialisation on Cooperative Education (Projeto Cooperação), specialisation on Mediate Learning (Feuerstein Institute), education (IDEO), Design Thinking for Educators (Educadigital) and Nonviolent Communication (Uniluz). Over 18 years as an educator (Cultura Inglesa, Chapel School and St. Nicholas School) and 7 years as education coordinator and course designer. Cuca has international experience by participating in multidisciplinary projects with British publishers related to idiom and culture teaching.

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